25-26 Lámpara RGB controlada con Arduino

 

 

Objetivo/s principal/es:

Diseñar y construir un sistema de iluminación programable mediante Arduino.

Grupo de alumnado con el que se realiza la actividad:

4º ESO (Digitalización) y 1º CFGB de Informática y Comunicaciones (Montaje y Mantenimiento de Sistemas y Componentes Informáticos).

Descripción de la actividad:

El alumnado de 1º CFGB ha llevado a cabo el diseño y la construcción de una lámpara RGB controlada mediante Arduino, donde el color del LED varía en función del valor de un potenciómetro. Durante el desarrollo del proyecto, los estudiantes han experimentado con el montaje, la programación y la optimización del sistema, lo que ha favorecido la comprensión integrada del funcionamiento del hardware y el software. Posteriormente, el alumnado ha preparado y desarrollado una sesión explicativa dirigida a los estudiantes de 4º de ESO, en la que han presentado el producto elaborado, fomentando así la comunicación de conocimientos y el aprendizaje entre iguales.

Metodologías activas utilizadas:

Aprendizaje basado en proyectos (ABP), aprendizaje experiencial (Learning by Doing), aprendizaje cooperativo y resolución de problemas.

Relación de la actividad con el proyecto CITE del centro:

Esta actividad se integra en las líneas de actuación del proyecto CITE del centro, contribuyendo al desarrollo de la competencia digital del alumnado y promoviendo el uso de metodologías activas en el aula. Asimismo, favorece el desarrollo del pensamiento computacional y la aplicación práctica de la tecnología a través del diseño y programación de sistemas electrónicos.

Dificultades encontradas:

En un primer momento se utilizó la plataforma MakeBlock para realizar la programación del Arduino mediante bloques de código, pero surgieron problemas al cargar el código por bloques en la placa. Como consecuencia, fue necesario adaptar la actividad y trabajar directamente en el entorno de programación de Arduino utilizando código en C++.

Trabajo de preparación previa del docente:

El docente ha diseñado y validado previamente el producto final, así como el montaje del circuito y el desarrollo del código necesario para su funcionamiento. Además, ha planificado la secuencia de la actividad, adaptándola al nivel educativo del alumnado y asegurando su coherencia con los contenidos trabajados previamente.

Horas de trabajo del alumnado en el aula:

La actividad se ha desarrollado en 5 sesiones lectivas de una hora de duración cada una.

Dificultades encontradas para poder alcanzar el % de trabajo con el alumnado:

La principal dificultad ha sido la baja motivación de una parte del alumnado de 1º CFGB, lo que ha influido en su ritmo de trabajo y en su grado de implicación en la actividad.

 

EVIDENCIA 1: Lámpara RGB controlada con Arduino